一、十年来，不断夯实安全发展理念，持续加强制度体系建设
这十年，学校始终坚持以安全稳定为目标，以推进“平安校园”建设为契机，坚持问题导向、目标导向和结果导向，深化源头治理、系统治理、综合治理。健全完善安全责任体系，建立风险管控和隐患治理安全防控体系，强化应急处置能力建设，提升安全基础支撑保障能力。
1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学深悟透习近平总书记关于安全生产重要论述，切实提高政治站位，牢固树立安全发展理念，把安全生产落实到学校发展建设的全过程。
2.完善和落实安全生产责任和管理制度。健全落实党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全生产责任制。推进安全生产主体责任落实，推动自主开展安全风险管理，隐患排查日常自查自纠常态化。
3.在综治维稳工作方面制定了《矛盾纠纷排查调处工作制度》；在安全生产工作方面制定了《湖南中医药高等专科学校关于安全生产主体责任落实工作方案》；在消防工作方面制定了《消防安全管理规定》等文件20个；制定了《火灾应急处置预案》、《安全稳定应急预案》等8个预案。
二、不断推进安全生产工作宣传落实，持续加强风险管控和隐患治理能力建设
开展学习习近平总书记关于安全生产重要论述，按时传达上级文件精神，集中组织观看“生命重于泰山——学习习近平总书记关于安全生产重要论述”电视专题片，党委理论学习中心组安排学习和研讨专题，结合学校实际，研究贯彻落实部署；组织开展安全监管人员、物业负责人、安全管理人员轮训，推进学习教育全覆盖。
1.深入系统宣传贯彻。在学校网站、微信、宣传栏等平台加强宣传，设专题专栏推出重点报道等，营造校园安全生产警钟长鸣、常抓不懈、毫不放松氛围。
2.组织开展“安全生产月”、“119全国消防日”等活动，积极推进安全宣传教育，增强师生员工的安全意识。
3.完善安全工作机制。坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”原则，切实做到“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”。把安全生产工作作为管理的重要内容，完善学校-学院-岗位安全工作机制，切实消除盲区漏洞。
4.推动落实安全生产主体责任，强化部门主要负责人的第一责任人责任。加强安全生产法治教育，提高全员守法自觉性。加强安全考核，落实全员安全生产责任制，建立“层层负责、人人有责、各负其责”的安全生产工作体系。
5.加强安全管理制度建设，强化安全教育培训。完善和落实承诺公告、举报奖励和教育培训等制度，建立健全风险管控和隐患排查治理向学校职代会“报告制度”。
6.建立和完善安全风险研判与定期整改责任体系，推动开展安全风险评估和隐患排查整治。明确部门负责人、一线人员岗位风险排查工作职责。重点安全隐患问题限期整改，常规安全隐患问题常抓不懈的基础上形成长效机制。
三、不断推进重点领域安全专项治理，持续加强隐患排查力度
1.集中整治消防安全问题。开展校园消防安全隐患排查整治，突出消防“生命通道”专项整治、消防控制室等重点部位，对消防通道、消防设施、电气线路、燃气管道、电动车等进行重点检查，建立消防安全隐患信息档案和台账。
2.从2020年开始，建立消防安全责任人、管理人履职承诺制度；管理使用学校全面排查测试高层建筑室内消火栓系统和火灾自动报警、自动喷水灭火系统，建立维护保养制度，逐栋解决消火栓无水以及消防供水不足、压力不够等问题。督促依托保卫人员、保安人员、部门安全员、志愿者等力量，建立一支微型消防站队伍。
3.建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制；加强消防人防、技防和物防建设。保障消防投入，持续加强人防、技防和物防建设，加大消防安全基础设施建设，逐步淘汰老旧设施、设备。
4.推进“智慧消防”建设，积极推广应用消防安全物联网监测、消防大数据分析研判等信息技术，促进信息化与消防业务融合。鼓励应用物联传感、温度传感、火灾烟雾监测、水压监测、电气火灾监控、视频监控等自动设备，加强消防安全智能化、信息化预警监测，提高火灾预警和防控能力。
5.加强消防安全宣传教育培训。分批次、分类别组织消防安全责任人和管理人、职工、物业人员等开展消防教育培训。建立常态化全员消防培训制度，落实入职必训、定期培训等要求，职工受训率达到100％，定期开展灭火和应急疏散演练，全面提升师生消防安全意识和安全防范能力。
6.推动完善危险化学品安全管理规章制度，制定完善岗位安全责任制，推动各项制度落地见效。深入开展危险化学品安全风险隐患排查治理，加强安全风险分级管控和隐患排查治理预防体制体系建设。
7.全面摸排危险化学品安全风险，结合自身实际，全面排查涉及危险化学品安全风险，检查涉及危险化学品使用、储存、保管、废弃等环节的安全制度是否建立健全；检查涉及危险化学品场所人防、物防、技防措施是否完善；检查实验室场所危险化学试剂、生物试剂的安全管理状况；检查储存毒麻药品场所以及其他涉及危险物品的场所。
8.全面排查建筑安全隐患，查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患，落实安全主体责任。加强学校锅炉、电梯、压力容器、管道及气体钢瓶、高压灭菌锅等特种设备的专项检查，查找并整治特种设备的安全隐患。
9.为保障学生的食品安全，加强对学校食堂、校内商店的食品卫生安全监管。学校食堂引进食品安全管理体系HACCP管理理念，对食堂操作过程中的食品安全关键控制点进行梳理，制定了6套表格进行重点监控，安装有天然气泄漏报警器1台，燃气泄漏报警器10个。
四、不断推进安全学科建设，持续加强安全人才培养
把安全教育纳入学校教育和开学第一课的重点内容，全面加强安全教育，开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育活动。
1.学校始终重视校园思想阵地管理，切实加强对意识形态工作的组织领导。制定了《关于举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座的管理办法》和《关于加强校园内宣传栏、报架、公告栏、宣传横幅等宣传设施管理的规定》、《学校官方微博和微信管理办法》等文件，加强对思想阵地载体的管理和规范。
2.学校马克思主义学院将校领导、学院主任、党总支书记纳入思政课的授课安排中，做到每周有一名校领导或学院负责人讲授思政理论课。由学校党务工作部、学生工作处、马克思主义学院、保卫处共同牵头，以多种形式开展社会主义核心价值观、国家安全知识教育、反邪教教育等活动，防范境外敌对势力利用宗教、非政府组织实施的隐蔽化或项目化渗透，提升师生识邪、防邪、拒邪、反邪能力，实现了“三个零指标”的管理目标。
3.学校领导高度重视大学生心理健康教育工作。设心理健康教育中心归口学工处，设立了校心理咨询室。在学生中成立了心理协会，各学院成立了心理健康部，每个班级都设有心理委员，每个寝室的寝室长明确为负责人，构建了“寝室-班级-学院-心理健康教育中心”四级网络。
4.心理健康教育与咨询工作扎实推进。心理健康教育与咨询坚持大型宣传活动与日常教育相结合、课堂教学与专题讲座相结合、个体咨询与团体辅导活动相结合的“三结合”教育模式。
5.大学生军训。根据湖南省教育厅关于做好2022年大学生军事训练工作的有关通知要求，专门召开党委会议研究部署学生军训工作，并下发2022年我校学生军训工作安排通知，明确军训时间、内容和训练方法，调整军训领导小组成员，确立军训工作领导小组职责。
6.军事理论教研室。学校设立军事理论教研室，承担军事理论课教育教学，让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。
7.大学生征兵工作。为充分发挥教育服务国防和军队现代化建设的职能，依托军队资源培养高素质人才，扎实做好我校在校大学生征兵工作，选送优秀青年学生携笔从戎、投身军营、淬炼成才，学校调整完善征兵工作领导小组，确保学校征兵工作的顺利开展。
五、不断推进校园安全基础能力建设，持续加强校园安全支持保障能力
学校成立了以党委书记和校长为组长，领导班子成员任副组长，其他各部门负责人为成员的工作领导小组。成立了社会治安综合治理、维护稳定、安全生产、消防、反恐怖、国家安全人民防线建设、禁毒工作领导小组。形成校党委书记、校长亲自抓，班子成员互相配合、各部门负责人具体抓、党政工团齐抓共管的安全生产建设局面。
1.通过在学生中挑选信息员和部门指定安全员，密切关注校园安全稳定动态。结合校领导、行政、保卫、学工、学管学院、网络24小时值班制度，形成“横向到边、纵向到底、渠道畅通、反应灵敏”的信息网络机制。
2.安全稳定隐患排查机制。建立学校安全稳定月检查、月通报、安全稳定形势季分析制度。每次检查做到“四有”，有重点、有记录、有措施、有落实。对照检查中发现的问题，按照交办制、台账制、销号制、通报制，做到责任、措施、资金、时限、预案“五到位”的要求进行整改。
3.提升校园安防建设和信息化水平。加强校园安全条件设施建设，推动安全物联网监控系统和安全管理平台，推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术，加强安全监测预警信息化建设。
4.完善安全生产快速救援机制。完善安全生产事故快速救援机制，加强应急事故协调，完善救援救治保障，降低“二次事故”风险，建立健全快速发现、及时救援、有效救治、妥善救助“四位一体”联动工作机制，减少事故伤员致残致死，提升安全生产事故应急救援能力。
