2019年7月2日上午，2018级康复治疗技术专业“儿童康复班”开班仪式在云龙校区康保楼K105教室举行。湖南省儿童医院院长谭李红、副院长肖政辉、康复医学中心主任胡继红、科教部主任周蓉，学校校长陈燕、副校长陈卫平出席仪式，教务处、康复保健系相关负责人、康复保健系专业教师及儿童康复班全体同学参加仪式，康复保健系党总支书记宋海鹏主持仪式。

谭李红院长简要介绍了省儿童医院的医学教育和儿童康复发展情况。他指出，随着时代发展变化，人们健康理念的进步和医疗保障水平的提高，社会对儿童康复的需求急剧增加，迫切需要一批有志于从事儿童康复的专业人员加入这项工作。在这样的背景下，医院与学校合作开办“儿童康复班”非常有意义，院校协同办学模式充分体现了教育的改革创新思维和开放合作思维。谭院长希望儿童康复班办出特色，办出一流水平，通过积极创新实践，为其他学科的教育教学提供好的借鉴。他希望同学们通过努力，能够在儿童康复的路上迸发人生光彩。

陈燕校长感谢省儿童医院对学校人才培养工作的支持。她表示，学校将按照国务院《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》和职教20条要求，加强校企（院）合作、医教协同。通过开办“儿童康复班”，创新人才培养模式，树立省内“儿童康复人才培养摇篮”品牌，将该班打造成“校院合作”的典范。同时，陈燕校长对“儿童康复班”办学提出三点要求：一是要建立紧密、高效的合作机制，探索建立双主体、学生双身份、双导师、双考核、双证书的“五双”育人模式；二是要加强教研教改，开发特色校本教材、典型案例等教学资源，建立双师型教学团队，推动“三教”改革；三是同学们要珍惜机会，牢记双身份，尊师荣校荣院，努力学知识、强技能、提素质。

班级学生代表表达了珍惜学校与医院搭建的平台，努力成为一名优秀的儿童康复治疗师的决心。康复教师代表刘样表示，将全力做好与院方的服务、人才培养及合作办学目标的对接工作，提升合作办学效果。

开班仪式结束后，省儿童医院康复医学中心主任胡继红教授作了《发育迟缓儿童的早期识别及康复训练对策》的专题讲座。

省儿童医院是三级甲等综合型儿童专科医院，湖南省康复医学会儿童康复专委会主委单位，省儿童康复联盟牵头单位，在我国的儿童康复领域中有着很高的地位。通过与省儿童医院合作开办“儿童康复班”，推进人才培养模式的改革，必将为专业儿童康复人才培养和儿童康复事业发展发挥积极作用。 

“儿童康复班”开班仪式现场

院校双方领导（左：谭李红院长，右：陈燕校长）讲话

“儿童康复班”揭牌仪式

“儿童康复班”开班合影